LES ZOPHES - TAPIS

AGORA

AGORA EDITIONS

Résumé :

Présentation

 

Pour pratiquer la discussion philo dans de bonnes conditions, il est indispensable d'aménager un espace particulier dans votre classe. Le tapis vous permet de créer ce lieu propice aux échanges. Vous pourrez y placer les élèves en (demi-)cercle, afin de les aider à entrer plus facilement dans l'activité.

 

Le tapis (bâche circulaire, 2m de diamètre)

Les élèves se tiennent assis autour du tapis, aussi bien lorsqu'ils travaillent sur les «grandes images» que sur les «histoires philo». Les principaux Zophes sont disposés en farandole sur le pourtour du tapis, permettant ainsi aux élèves de se les approprier durant les ateliers de discussion.

 

L'échelle graduée

Les élèves se tiennent assis autour du tapis, aussi bien lorsqu'ils travaillent sur les «grandes images» que sur les «histoires philo». Les principaux Zophes sont disposés en farandole sur le pourtour du tapis, permettant ainsi aux élèves de se les approprier durant les ateliers de discussion.

 

Attention: le matériel de classe se compose de deux éléments distincts mais indissociables: le tapis et la mallette, vendue séparément. Les frais d'envoi sont inclus dans le prix de vente du moyen.